[公告]: 开学了,新学期、新征程、新奋斗、新收获!牛年发牛力,学海酷学习! [2021-3-3]
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 第 8810 条留言  昵称:久伴  主题:困惑和无奈
 留言内容:
  老师,我是大一的,感觉在和舍友相处中自己不是很愉快,心里憋的慌,有舍友说话很犀利,我听了很难受,但是细想人家说的没有错,只是表情很严肃。我感觉她是在责怪我,不知道是不是自己的问题,自我感觉平时做的还挺好的,也很宽容,从来不吵架。我很迷茫,不知道未来的四年要怎么相处
  写信给我

〖版主回复〗宿舍人际关系是一个值得关注的问题,一般女生之间关系可能更复杂些。我觉得处理好宿舍同学关系要注意一下几方面。  首先,建议你多找自己身上存在的问题。若自己有不妥的地方,就要调整自己的生活习性,改变自己的说话方式。 其次,争取多沟通多交流。不要因为大家有些误解而避免交流和沟通,而应主动与大家沟通,参与大家的讨论与活动。 其三,心胸宽广,对别人多加理解和包容。你要多吸收别人的优点;对他人的缺点,应多加理解和包容。平时对一些生活中出现的鸡毛蒜皮的纠纷,不要太耿耿于怀,该忘的忘,该原谅的原谅,该和解的和解。 再次,真诚地对待他人。只有播种真诚,展现真实的自我,才会收获别人的真诚。因为人们无意识中在遵守“人际关系互惠”原则,你袒露真诚的程度,会得到相应的回报。 最后,发自内心地赞美他人。学会欣赏、赞美他人,每天至少说一句让人感觉舒服的话,比如:“你太棒了!“你这个发型很好看!”这种赞美的话语会给被赞扬者带来快乐,引起积极的情绪反应,有助于拉近你与同学的关系。 衷心祝你融入宿舍小集体中,大家互相关心,互相帮助,彼此亲如姐妹。  

    [回复]      100.100.13.* 留言者IP: 100.100.13.*    发表于:2015年12月25日17:35:45

 第 8809 条留言  昵称:小惠  主题:考不考研
 留言内容:
  老师,你好,我现在是应用数学系的大一新
生,我不决定考研,那我应该从大一开始怎么
度过我的大学生活。我知道考研的路不好走,
不考研的路更不好走,但是我就是不想考研。
我性格比较内向,不善于搞好人际关系,我一
般处理都是能让着点就让着点,因为我珍惜我
身边的每一个人,我也不知道我这样做对不
对。我感觉大一这一学期我没有改变什么感觉
挺失败的。我的性格就是不会去跟别人争什
么。但是到了大学你不去争你就什么都得不
到。
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〖版主回复〗老师认为大一主要任务是适应大学生活,打好专业基础。不管考不考研,必须学好每一门课程。你忙忙碌碌却没有多大成就感,看来你还没完全适应大学生活,没有抓住生活的重点,没有学会自我管理。大学毕竟还是学校,学习是最基本的,其它的事情在有时间、有能力的情况下可以做,但是底线是不能影响学习。人际关系中忍让是一种美德,但忍让不等于无所作为。相信你一定能珍惜大学时光,为自己的精彩人生打下坚实的基础。

    [回复]      58.241.44.* 留言者IP: 58.241.44.*    发表于:2015年12月22日17:46:33

 第 8808 条留言  昵称:123木头人  主题:宿舍矛盾
 留言内容:
  老师,我们宿舍大一来时相处
的还不错,至少我感觉是这样
的。可我没想到我一直特别用心
对待的一个舍友居然在大一的时
候在背后害了我无数次,还尝试
过孤立我,我一无所知,还是跟
我处的好的几个姑娘说我才知
道。我不知道大学了,为什么还
会出现这种人,我根本就没想到
她会是这种人,因为我曾经遇到
的最差劲的人也仅限于在背后说
个坏话。而且她每天在宿舍特别
吵,现在特别想要换宿舍。烦……
  写信给我

〖版主回复〗宿舍人际关系是一个值得关注的问题,女生宿舍关系尤其复杂。我觉得处理好宿舍同学关系要注意一下几方面。  首先,建议你多找自己身上存在的问题。若自己有不妥的地方,就要调整自己的生活习性,改变自己的说话方式。 其次,争取多沟通多交流。不要因为大家有些误解而避免交流和沟通,而应主动与大家沟通,参与大家的讨论与活动。 其三,心胸宽广,对别人多加理解和包容。你要多吸收别人的优点;对他人的缺点,应多加理解和包容。平时对一些生活中出现的鸡毛蒜皮的纠纷,不要太耿耿于怀,该忘的忘,该原谅的原谅,该和解的和解。 再次,真诚地对待他人。只有播种真诚,展现真实的自我,才会收获别人的真诚。因为人们无意识中在遵守“人际关系互惠”原则,你袒露真诚的程度,会得到相应的回报。 最后,发自内心地赞美他人。学会欣赏、赞美他人,每天至少说一句让人感觉舒服的话,比如:“你太棒了!“你这个发型很好看!”这种赞美的话语会给被赞扬者带来快乐,引起积极的情绪反应,有助于拉近你与同学的关系。 衷心祝你融入宿舍小集体中,大家互相关心,互相帮助,彼此亲如姐妹。  

    [回复]      10.10.70.* 留言者IP: 10.10.70.*    发表于:2015年12月22日15:24:54

 第 8807 条留言  昵称:  主题:选修课
 留言内容:
  老师,你好,我是一名理科生,想问一下咱们学校选修课是要求"两文一理一综合",还是什么呀?都大三了也不知道具体哪个是标准的,更不知道该去咨询谁
  写信给我

〖版主回复〗可以打电话给教务处,2095210

  996344969   [回复]      100.100.12.* 留言者IP: 100.100.12.*    发表于:2015年12月20日9:59:01

 第 8806 条留言  昵称:孙灵慧  主题:困惑
 留言内容:
  到大学应不应该开始一段感情,我认为我会学
不了习的,我一想到我们以后会因为争吵冷
战,我就觉得头疼。还有,我认为数学这个东
西学的太精也没有什么用,现在最不缺的就是
数学老师,所以我就比较消极,比较懒,而且
大一上学期快结束了,我感觉我什么也没有改
变,也没有参加学生会,也没有当班干,但是
我想要在大学改变自己,要怎么办?
  写信给我

〖版主回复〗 如果老师没猜错的话,你还没有开始恋爱。对于校园爱情,建议还是顺其自然,有合适的话可以谈一谈,没合适的话不要强求。不要因为以后会吵架、冷战就不恋爱、不结婚,那是因噎废食。你应该把你的专业课学好,未来就业进学校、进事业单位是逢进必考,只有做好知识储备才能在竞争者胜出。老师相信你一定会完善自我,不断取得进步。

    [回复]      118.81.64.* 留言者IP: 118.81.64.*    发表于:2015年12月15日23:50:12

 第 8805 条留言  昵称:王敏  主题:图书
 留言内容:
  老师,请问一下,咱们学校有知网的账号
吗?可以在知网上查看文献
  写信给我

〖版主回复〗 可以直接在我校校园上运城学院网站,打开中国知网,直接打开下载。

  1531911679   [回复]      118.81.64.* 留言者IP: 118.81.64.*    发表于:2015年12月15日21:42:18

 第 8804 条留言  昵称:逗逗  主题:密码
 留言内容:
  老师,我忘记了查成绩时候的登录密码,密保问题
也忘了,现在无法登录,也没办法评教,我还怎么
办?老师是否有其他什么办法可以找回密码啊
  写信给我

〖版主回复〗不用担心,到教务处找负责这方面工作的老师,他会帮你重新设置密码。祝你学习生活愉快。

    [回复]      60.28.229.* 留言者IP: 60.28.229.*    发表于:2015年12月15日17:18:19

 第 8803 条留言  昵称:  主题:不知怎么了
 留言内容:
  一回到宿舍,感觉好压抑(一个宿舍我们4个人是同一个地方的),宿舍有的两个人相根,回去宿舍表现的她们可亲密呢,大学快三年了,感觉自己也挺平易近人的,但就是跟她们挨得不是特别近,不知自己是怎么了,有的时候不想对她们抱太大希望,因为希望越大失望就越大,宁愿什么都是自己做,也不想要她们的帮助,我的心理这是怎么了?
  写信给我

〖版主回复〗宿舍人际关系是一个值得关注的问题。我觉得处理好宿舍同学关系要注意一下几方面。   首先,建议你多找自己身上存在的问题。若自己有不妥的地方,就要调整自己的生活习性,改变自己的说话方式。 其次,争取多沟通多交流。不要因为大家有些误解而避免交流和沟通,而应主动与大家沟通,参与大家的讨论与活动。 其三,心胸宽广,对别人多加理解和包容。你要多吸收别人的优点;对他人的缺点,应多加理解和包容。平时对一些生活中出现的鸡毛蒜皮的纠纷,不要太耿耿于怀,该忘的忘,该原谅的原谅,该和解的和解。 再次,真诚地对待他人。只有播种真诚,展现真实的自我,才会收获别人的真诚。因为人们无意识中在遵守“人际关系互惠”原则,你袒露真诚的程度,会得到相应的回报。 最后,发自内心地赞美他人。学会欣赏、赞美他人,每天至少说一句让人感觉舒服的话,比如:“你太棒了!“你这个发型很好看!”这种赞美的话语会给被赞扬者带来快乐,引起积极的情绪反应,有助于拉近你与同学的关系。 衷心祝你融入宿舍小集体中,大家互相关心,互相帮助,彼此亲如姐妹。

    [回复]      100.100.5.* 留言者IP: 100.100.5.*    发表于:2015年12月15日16:32:21

 第 8802 条留言  昵称:不二  主题:求教
 留言内容:
  老师,你好。我是刚毕业半年的老学姐了,但
也常常会回来这边看看。如今我也成了一名高
中老师,却也懂得了身为老师的艰难与费心,
一直希的学生能健康快乐的成长。我这次来是
有个问题想请教老师。我们班里有一个男生,
他不与人交流,也不喜欢和人说话,也不喜欢
别人站在他身边,就喜欢一个人呆着。班里的
同学都不认识,也没几个说过话的。老师,你
说对于这样的学生,身为老师的我该怎么办
呢?
  写信给我

〖版主回复〗不二同学: 首先感谢你毕业了还能想到母校求助,欢迎你经常到心灵交流转转。下面是我的几点建议,供你参考。   一要热爱孩子,了解孩子,同时也要严格要求孩子。教师只有用爱心去滋润每一个孩子的心灵,热爱他们,尊重他们,才会真正地了解他们。要利用一切机会接触他,经常与他交谈,使他能够充分地信任你,进而对你畅所欲言,这样就可趁此机会及时地消除他的心理障碍,达到对症下药的效果。平时上课要多提问他,多让他朗读课文,给他提供更多的表达机会,比如下课时鼓动他出去活动一下,告诉他这样既可以使大脑得到充分的休息,利于下节课的学习,也可以增强体质。另外,对于那些性格内向的孩子,在热爱的同时,还要对其严格要求,不能因为他们内向,而对他们过于迁就,过于“另眼相待”,放任自我。   二是要有耐心,在指出他的缺点和错误时应该给予足够的考虑问题和作出反应的时间,不要以冷对冷或急躁,要激发他的热情,多给他在集体中锻炼的机会,避免公开的批评和指责,培养他们乐观、自信、机敏的品质。   三是发现“闪光点”,多鼓励和表扬。要做有心人,一旦发现孩子在某一方面或某一件事上有进步,就要及时表扬,让孩子感到自己也能取得成绩,从而增强了取得更大成绩的希望和勇气,自卑感就会悄然退去。平时在课堂上提问题,应尽量把发言的机会留给内向的孩子。如果多次举手却未被叫到,就会打消他的自信心,以为老师忽视他,从而对自己产生了怀疑,直接影响了学习的情绪和兴趣。提问时要微笑着注视着学生,这样会让他放松紧张的神经,放下包袱,报你以流利的回答。当他回答错时,也不要予以批评,微笑对待,给以鼓励,这是一种宽容、理解,更是一种期待。当孩子回答问题正确时,要及时表扬,让其他同学向他学习。   四是满足孩子的自我表现欲 要尽可能让孩子在他自己特有的优势方面(如跑步、绘画、爱劳动等)充分满足自我表现的机会,从孩子能接受的起点开始,遵守孩子的发展规律和特点,使孩子通过努力能达到教师所期望的目标。   五是家校配合,共同努力。 你可以通过家访了解他的家庭情况,他的喜好,与家长交流孩子在校和在家的表现,探讨培养孩子良好性格的方法和途径。相信通过家校双方共同不懈的努力,孩子会有显著进步的。

    [回复]      60.28.229.* 留言者IP: 60.28.229.*    发表于:2015年12月12日15:42:05

 第 8801 条留言  昵称:小诺  主题:不知道可否化解那些矛盾
 留言内容:
  老师,我真的很喜欢一个人,我们一开始的
相处是很开心的,但是,我们之间产生了很
多的矛盾,我真的不想和他吵架,可是不知
道为什么还是会吵起来,我总觉得他不能体
谅我,,,
  写信给我

〖版主回复〗小诺同学,男女之间的恋爱本身是件美好的事情,但我们生活在现实世界,不可能总是风花雪月,也不可能万事如意。男女恋爱时总是有意无意掩盖自己的缺点,热恋中的男女又往往只看到对方的优点,时间一长有些人的毛病就暴露出来,矛盾就产生了。这要看是什么矛盾。如果对方有着道德品质方面的大问题,建议你果断分手。如果是生活小结,不妨包容一些。祝你找到真爱。

    [回复]      221.205.198.* 留言者IP: 221.205.198.*    发表于:2015年12月11日8:33:21

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